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复旦大学MEM课程有哪些特色？适合哪些行业人群报考
2026/1/2 15:38:11发布者：苏州新东方考研培训机构
复旦大学工程管理硕士（MEM）项目作为的非全日制专业学位项目，在2026年招生中迎来重大变革。项目依托复旦大学新工科建设优势，整合创新学院资源，旨在培养具备技术与管理双重能力的复合型人才。以下从课程特色、招生政策、适合人群等多角度进行深度解析。
一、课程特色：技术与管理深度融合的多元培养体系
复旦大学MEM课程的核心特色在于其“技术+管理”的双轨融合培养模式。项目不仅注重项目管理、物流工程等传统管理知识的传授，更强化人工智能、信息技术、生物医学工程等前沿科技领域的应用实践。
多元化的专业方向：项目管理专业下设8个前沿方向，涵盖人工智能、新一代信息技术、金融信息管理、创新创业、互联网+医疗健康、智慧医疗服务与管理、具身智能与先进机器人应用、智能制造与数字化管理。物流工程与管理专业则聚焦于物流系统优化与供应链管理。这种多元化的方向设置使学生能够根据自身职业规划选择赛道。
国际认证与行业衔接：项目已获得工程管理硕士专业学位与IPMP（国际项目经理资质认证）合作培养资格，成为国际项目经理人才培养基地。项目管理方向学生修完相应课程后，可免笔试直接申请IPMP D级认证，为职业发展提供国际通行证。
三院联合培养的创新模式：2026年起，MEM项目由未来信息创新学院、生物医学工程与技术创新学院、智能机器人与先进制造创新学院联合招生培养。这种跨学院合作模式整合了复旦大学在信息、医疗、制造等领域的优势资源，为学生提供跨的学习平台。
灵活的授课方式：项目采用非全日制培养模式，每周日授课，寒暑假休息，充分兼顾在职学生的学习需求。授课语言以中文为主，注重案例教学与实践应用。
二、2026年招生政策解析：扩招与新增方向并进
2026年复旦大学MEM招生规模显著扩大，招生政策呈现以下特点：
招生计划大幅增加：项目管理专业招生名额由2025年的130人扩招至270人，物流工程与管理专业保持20人规模，总招生计划达到290人，为考生提供了更多录取机会。
新增学院与方向：在原信息科学与工程学院（现更名为未来信息创新学院）基础上，新增生物医学工程与技术创新学院、智能机器人与先进制造创新学院参与招生。专业方向在原有基础上新增了人工智能、新一代信息技术、智慧医疗服务与管理、具身智能与先进机器人应用、智能制造与数字化管理等5个方向，响应新工科建设战略。
一、课程特色：技术与管理深度融合的多元培养体系
复旦大学MEM课程的核心特色在于其“技术+管理”的双轨融合培养模式。项目不仅注重项目管理、物流工程等传统管理知识的传授，更强化人工智能、信息技术、生物医学工程等前沿科技领域的应用实践。
多元化的专业方向：项目管理专业下设8个前沿方向，涵盖人工智能、新一代信息技术、金融信息管理、创新创业、互联网+医疗健康、智慧医疗服务与管理、具身智能与先进机器人应用、智能制造与数字化管理。物流工程与管理专业则聚焦于物流系统优化与供应链管理。这种多元化的方向设置使学生能够根据自身职业规划选择赛道。
国际认证与行业衔接：项目已获得工程管理硕士专业学位与IPMP（国际项目经理资质认证）合作培养资格，成为国际项目经理人才培养基地。项目管理方向学生修完相应课程后，可免笔试直接申请IPMP D级认证，为职业发展提供国际通行证。
三院联合培养的创新模式：2026年起，MEM项目由未来信息创新学院、生物医学工程与技术创新学院、智能机器人与先进制造创新学院联合招生培养。这种跨学院合作模式整合了复旦大学在信息、医疗、制造等领域的优势资源，为学生提供跨的学习平台。
灵活的授课方式：项目采用非全日制培养模式，每周日授课，寒暑假休息，充分兼顾在职学生的学习需求。授课语言以中文为主，注重案例教学与实践应用。
二、2026年招生政策解析：扩招与新增方向并进
2026年复旦大学MEM招生规模显著扩大，招生政策呈现以下特点：
招生计划大幅增加：项目管理专业招生名额由2025年的130人扩招至270人，物流工程与管理专业保持20人规模，总招生计划达到290人，为考生提供了更多录取机会。
新增学院与方向：在原信息科学与工程学院（现更名为未来信息创新学院）基础上，新增生物医学工程与技术创新学院、智能机器人与先进制造创新学院参与招生。专业方向在原有基础上新增了人工智能、新一代信息技术、智慧医疗服务与管理、具身智能与先进机器人应用、智能制造与数字化管理等5个方向，响应新工科建设战略。
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